王跃心里琢磨着，看来要找机会好好的接触一下罗琦琦，也好知道她以前都遇到了什么事情，怎么会变成这个样？知道(dao)一些王跃无奈的站(zhan)起身来，不想和自己萌妹子纠缠，他准备去(qu)琅环玉洞，挑一本书来(lai)看看(kan)。李萌老师做班主任(ren)这么久，对(dui)学生的心(xin)理(li)很是了解，她虽(sui)然不了解王跃的心理，但知道王跃这话肯定是说给乔英子(zi)听的，大概是怕她的话影响(xiang)了乔英子的选择。临走的时候(hou)，()玥玥一定要团团送她，团团本来不想去(qu)的，()可(ke)是瑶瑶好像也知道玥玥这个团团的追(zhui)求者，她觉得还是说清楚(chu)的好，就让团团去了一趟。图恒宇(yu)没想到王跃这么轻易的就看穿了，他想到王跃对数字生命计划(hua)并不反对，无(wu)奈的(de)讲述了他(ta)的经历。