如此做法，看来南辰黎是真的烦了小(xiao)二客气的接待卓凡将图片保存，()然后(hou)，继续修图，这(zhe)一次，他的力度有点力，跟苏皓(hao)完全不像了吴老师看着王宛童(tong)离开学校的背影，她对自己说，好(hao)在，()那宋喜宝已经不会(hui)对王宛童有任何威胁(xie)了，希望，是值(zhi)得的吧其实那个孩(hai)子(zi)这么小就没有母亲，确(que)实让人心疼吴老师看着王宛童离开学校的背影，她对自(zi)己说(shuo)，好在，那(na)宋喜宝已经不(bu)会对王宛童有任何(he)威胁了，希望，是值得的吧(ba)